Portrettekenen met houtskool. Na wat uitleg over de effecten van houtskool mochten de groep 8-ers hun eigen idool natekenen. Laptops in de aanslag en gaan….ik sta ervan te kijken wat een prachtige resultaten ze hebben gemaakt. Superknap! Ben zo trots op ze!
Een paar namen van de idolen….Joelle Beukers, Drake, Alex Klaassen, Giel de Winter, Walter White, Eminem, Jeroen van (en natuurlijk werd de eigen juf ook nog in houtskool vastgelegd)
Een doos versieren voor een ander uit de klas en deze vullen met een paasontbijtje. Dat is best spannend…. Want van wie krijg jij zo een mooi versierde doos met inhoud? Alvast een Vrolijk Pasen!
Jaaa de bollenvelden beginnen te kleuren. Geel, rood, paars, wit. Het is prachtig om te zien. Al die uitgestrekte gekleurde velden en het verveelt nooit. Dus goeie aanleiding om met kleur aan de slag te gaan. In de groepen 5 en 6 mochten de kinderen een foto beschilderen. Mengen doe je op de foto en je probeert zo goed mogelijk de kleuren te evenaren…. Resultaat; een schitterend schilderij !
Na de voorjaarsvakantie helemaal zin om over de lente te gaan werken in de verschillende groepen. Vlechten met 3 draden en daar een steel van maken is een goed uitgangspunt voor een sneeuwklokje (groep 3) of een tulp (groep 4). Ook hebben we in groep 3 geschilderd n.a.v een schilderij van Monet. Prachtig gedaan al zeg ik het zelf.
Sneeuwklokje groep 3
Op landgoed keukenhof ligt tussen de bomen verscholen het LAM. Een prachtig klein museum waar alles om eten draait. Met de lift ga je eerst naar de bovenste verdieping en zo daal je langzaam af. De teksten en de makers van de kunstwerken ontbreken aan de muur, maar de enthousiaste suppoosten gaan graag het gesprek met je aan; Wat zie je, waarom en hoe kan dat? Bijzonder leuk museum, zeker ook voor kinderen! ( online tijd en tickets boeken)
Dat gefriemel met naald en draad is voor sommigen best lastig. Maar als die draad dan eenmaal in de naald zit en aan het andere eind een knoop heeft, dan gaan ze los. ‘Juf, dit is het leukste wat er is….’
Zo leuk om met de kinderen over de winter te werken. Je kan er alle kanten mee op. En als het dan echt sneeuwt wordt het nog leuker! Hier een paar ideetjes: *groep 3; sneeuwpop van papier mache. *Groep 4; vogels zagen van karton. *groep 5; sneeuwdieren knippen, plakken en borduren. *groep 6; skieer/snowboarder van vilt en een knijper. *groep 7; ijsbaantje van papier mache.
Antieke winkeltjes in de kleine straatjes van Parijs… je kijkt je ogen uit! Zie hier van die hele kleine miniatuurtjes. Zo schattig! Leuk idee om een keer weer minischilderijtjes te maken….
Als ik tijdens mijn handvaardigheid les in groep 2 naar de kinderen kijk, zie ik al opmerkelijke verschillen in knipkunsten. De een houdt zijn schaar ondersteboven, een volgende hakt zich door het papier heen, een ander heeft alleen zijn duim en ringvinger in de ogen van de schaar. Er wordt zo hard aan het papier getrokken dat het scheurt. Frustratie alom! Maar er zijn er ook die het al fantastisch kunnen…. Keurig op de lijn met de tong uit de mond.
Hoe ontstaan deze verschillen al op zo’n jonge leeftijd? Het simpele antwoord is eigenlijk; doordat sommige kinderen het van jongs af aan gewoon doen. En wel zodra de vingertjes in een kinderschaar passen. Leg duidelijk uit hoe een schaar werkt; de open en dicht beweging maak je met de duim omhoog. Die duim wijst steeds naar je neus. Met je vrije hand hou je het papier vast. En dan knippen maar…. Zit ernaast en doe het samen als het even niet lukt. Peuters kunnen al plaatjes uit folders of tijdschriften knippen. Door het knippen ontwikkel je o.a. de fijne motoriek, maar ook concentratie. En… het voorkomt een hoop frustratie als je er op jonge leeftijd mee begint.
Juf Marit | Kunst in de klas blog 