Op #NDSM in Amsterdam kun je je laven aan de streetart. Lekker slenteren en je vergapen aan de soms immens grote kunstwerken….
Kom dan op 13 oktober naar boekhandel Wagner in Sassenheim. Ik geef daar om 15.00 een kunstles. Wees er snel bij, ( geef je van te voren op), want vol is vol.
Die zijn de kinderen in groep 8 gaan maken van papier maché. Eerst goed bedenken welke houding je voor je poppetje wil. Dan tekenen en vervolgens beplakken met krantenproppen en behangerslijm. Als laatste een laagje wc.papier, dan droogt het poppetje wit op. Leuk,
Wordt vervolgd…
Herken je dat als leerkracht, dat het onderwerp zó leeft bij de kinderen dat ze er niet uitgepraat over raken…. en dan moet je ze afkappen want de beeldende les is al zo kort….toch maar gedaan. Wat ze er al niet bij verzinnen; breuklijnen, blushelikopter, verbrande bomen, bootjes op het water, huisjes….laatmaarlekkergaan!
Presenteert jouw vader of moeder de boterhammen ook altijd zo op een bordje? We hebben het over de vorm van zo’n boterham, maar ook over welke kleuren je allemaal ziet, ( en hoe komt die boterham zo bruin?) en waarom is het zo goed voor je lijf….? Wat een kunstzinnige resultaten weer….top hoor! ( groepen 6 en 7)
Giuseppe Arcimboldo is een kunstschilder (1527-1593) die vooral bekend werd met portretten die zijn samengesteld uit o.a fruit, groenten, takken, bladeren en bloemen. Ongelooflijk wat je allemaal ziet op zijn schilderijen! In groep 6 maken we een portret in zijn stijl, maar wel met foto’s uit reclamefolders….:) echt leuk geworden!
Net zoals Vincent van Gogh het deed. In de bovenbouw vinden sommige kinderen het nog best lastig. Hoe krijg je toch dat effect? Oefenen, oefenen en nog eens oefenen….met streepjes en kleur….
Samen met een klasgenoot ieder de helft van een hoofd maken, zonder bij elkaar te kijken…..tekenen, schilderen, uitknippen, opplakken en klaar!
Van de Japanse kunstenaar Hokusai is een prachtig schilderij (houtsnede uit 1830). Samen met de kinderen uit groep 8 bekijken we wat we allemaal zien. En dat is best veel. Natuurlijk de grote golf, de berg Fuji en heel goed verborgen; de schepen in nood. We hebben het over de kleuren, het lijnenspel, en de schildertechnieken. Met de kleuren wit, bruin, blauw en zwart én een mengblaadje aan de slag dan maar….supertrots ben ik op de kinderen, wat een enthousiasme, concentratie en prachtige werkstukken zijn er gemaakt!
